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小学生性教育女生课程

发布时间：2013-03-18 14:37 点击数：

导读：直接面对小学生进行性教育适合同性老师和同性学生集体在一个相对封闭的空间进行。并且，父母需要回避，这样的情况下，更有利于让孩子放下防御，更自然的接纳自己的性的特征，性的冲动，性的好奇，以及性的幻想等。对小学生性教育，首先要从身体的性生理，性

直接面对小学生进行性教育适合同性老师和同性学生集体在一个相对封闭的空间进行。并且，父母需要回避，这样的情况下，更有利于让孩子放下“防御”，更自然的接纳自己的性的特征，性的冲动，性的好奇，以及性的幻想等。对小学生性教育，首先要从身体的性生理，性器官的认识讲起，认识异性性器官，然后讨论，性好奇问题。正面的介绍性与生育的关系。对异性同学的喜欢的自然性和其中的积极意义。以及如何有效的保护自己的性不被侵害，和保护尊重自己的隐私立，别人的隐私等性道德的基本问题等等。
1 男性与女性的生理特点
男性与女孩性的生理特点是首先需要让孩子了解的问题，这是正面认识自己性特征，接纳自己性取性，获得社会意义和男女性角色的基础和关键。先介绍自己性别的性的科学知识。然后，比较性的介绍异性的性生理科学知识。加强对自己，对异性性的了解，消除因性知识不足引起的种种好奇和猜测。
2认同并喜欢自己的性别
在孩子成长过程中，自我意识的发展中一个重要的问题就是自己的生理性别和社会性别角色的一致性认同的问题。我是女孩子的强化认同，我是女孩子的喜悦认同，我是女孩子的优雅认同。都会帮助女孩子喜欢自己的性别，进而喜欢自己身体，
3第二性征出现心理意义
第二性征从乳房发育开始，这是性特征所赋予我们的身体美的特征。这时就需要引导孩子爱惜自己的乳房，赞美它，喜欢它，跟它对话，希望它自然生张，并不要去约束它的生长。因为喜欢所以挺立胸膛。第二性征常常是让很多女孩子焦虑烦恼的因素，从害羞开始，到焦虑发育，月经引起的身体不适，生活不便，不必要的担惊受怕等等问题都需要一一得到疏导。
4爱惜女性身体保证健康
爱惜我们女性身体需要全面了解我们性生理和性心理的特点，这是保证我们身体健康，特别是生殖系统健康的重要基础。因此我们要从这个身体健康的角度强调我们的生理卫生知识，性安全，性健康，性保护知识。
5好奇男生喜欢异性感受
喜欢异性是自然的事，性器官的发育必须引发对异性的好奇和幻想。也会产生前所未有的新奇体验和感受，探索异性，了解异性的冲动，注重自己的形象开始，说明你们开始了美好的有性成分参与的生活和学习成长的过程。

本课程适合小学三年级以上的女生参与。并有互动环节的由女性老师主持。讲座中包括导师全部为女性。她们漂亮，优雅，性感，温柔。现身说法让女孩子喜欢自己的性角度。提前报名预约，限额，收费。
预约电话：028-61996882 028-85046516